March 2019 — #КНИГА

Читают или не читают современные дети? Этот вопрос интересует мам и пап, которые устали с боем вручать своему ребёнку книги и буквально стоять у него над душой, пока он под «чутким» приглядом прочтёт очередные десять или двадцать страниц. При этом любимый аргумент в любом споре на тему литературы со стороны родителей, бабушек и дедушек сводится к вечному: «А вот я в твоём возрасте уже прочитал/прочитала...» Но давайте начистоту: то, что Вы прочитали «Войну и мир» в десять лет, не значит, что Ваш ребёнок тоже к этому готов, а Ваша страсть к приключениям по Дюма или Толкину вовсе не обязательно передалась по наследству в следующем поколении. Таким образом, если без лишних эмоций задуматься над вопросом, почему дети XXI века не горят желанием погружаться в литературные миры, тут же сами собой всплывут две проблемы, о которых имеет смысл поговорить прицельно. Во-первых, а те ли книги мы, взрослые, со своими убеждениями и взглядами на мир, предлагаем юным читателям, зачастую не интересуясь их личными предпочтениями? И не отбивает ли метод подачи литературы в школе, основанный на принуждении к чтению и анализу строго определённых книг под строго определённым углом зрения, желания читать как факт? Возможно, искренне и непредвзято отыскав ответы, получится понять, почему не все дети сегодня горят энтузиазмом при виде книги. 

Continue reading →